中新網(wǎng)新疆新聞3月1日電（吳宇國）為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園安全工作，全面提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，焉耆縣消防救援大隊(duì)精心策劃、創(chuàng)新形式，延伸宣傳觸角，從理論宣教與實(shí)際應(yīng)用兩方面著手，多角度、深層次推進(jìn)校園安全“開學(xué)第一課”，全方位筑牢校園安全“防火墻”與“保護(hù)傘”。

　　上好一堂消防安全專題講座。大隊(duì)將消防安全知識(shí)大講堂作為新學(xué)期開學(xué)第一門必修課，組織宣傳人員根據(jù)在校學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和接受能力的不同，制作符合不同年齡段培訓(xùn)對(duì)象的課件。2月28日，焉耆縣消防救援大隊(duì)深入焉耆縣第一小學(xué)開展“開學(xué)第一課，進(jìn)校講消防”宣傳教育活動(dòng)，大隊(duì)宣傳員組織同學(xué)們觀看校園火災(zāi)案例和消防宣傳動(dòng)畫，結(jié)合相關(guān)火災(zāi)案例對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)、日常防火、正確報(bào)警、如何逃生、消防標(biāo)識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了授課，并通過互動(dòng)式提問的方式，增強(qiáng)課堂互動(dòng)效果，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的熱情，提高了廣大師生的消防安全意識(shí)，營造了良好的校園消防安全氛圍。

　　組織好一次全員消防演練。為了讓學(xué)生更加深入了解消防、感悟消防，大隊(duì)宣傳員組織師生們開展疏散逃生演練及教授撲救初期火災(zāi)技能。隨著一聲警報(bào)聲響起，各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生捂住口鼻，彎腰俯身迅速有序沿著墻壁從教室跑到空曠的球場(chǎng)，全校師生全部撤離到安全地帶，老師對(duì)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，順利完成疏散逃生演練。隨后消防宣傳員向在場(chǎng)的師生們講解了滅火器的使用方法，并手把手指導(dǎo)進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。演練結(jié)束后，宣傳員對(duì)疏散演練中發(fā)現(xiàn)的問題和需要改善的地方進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分猩虾眯聦W(xué)期的消防安全“第一課”。

　　開展好一次消防器材展示。參觀過程中，消防宣傳員詳細(xì)介紹了消防車輛器材裝備和執(zhí)勤器材裝備的用途、使用方法，師生們紛紛換上消防服、帶上消防頭盔、登上消防車，全副武裝過足一把“消防隱”，并在宣傳員指導(dǎo)下提起干粉滅火器、水槍，競(jìng)相學(xué)習(xí)滅火器材撲滅火災(zāi)的過程?！笆迨?，這是兩個(gè)衣服的顏色不一樣，有什么區(qū)別嗎”、“我想看看那個(gè)大夾子有什么用”同學(xué)們紛紛發(fā)出自己的提問，現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，宣傳員也一一為同學(xué)們講解著他們提出的問題。

　　讀一本消防安全知識(shí)讀本。前期大隊(duì)已將印制的消防安全教育讀本分發(fā)給全縣各所學(xué)校，組織學(xué)生們集中學(xué)習(xí)并討論，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的了解。依托校外輔導(dǎo)員、志愿消防宣傳員等社會(huì)多種形式消防隊(duì)伍，強(qiáng)化校園消防安全輔導(dǎo)教育工作，定期組織開展消防知識(shí)授課，對(duì)照讀本，系統(tǒng)的開展消防應(yīng)急逃生知識(shí)、消防法律法規(guī)和各項(xiàng)火災(zāi)防范措施等內(nèi)容，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

　　下一步，大隊(duì)將進(jìn)一步加強(qiáng)全縣各中小學(xué)校消防安全培訓(xùn)教育，通過持續(xù)開展上一堂消防課、開展一次消防演練等系列活動(dòng)，達(dá)到“以點(diǎn)帶面”、培養(yǎng)消防宣傳小教員的宣傳教育目的，真正將消防安全的觸角延伸到轄區(qū)學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)，安全理念根植在每一名師生心中，全面提高廣大師生的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力，確保校園消防安全萬無一失。