中新網(wǎng)新疆新聞12月19日電（依克拉木·海力江）為深入交流數(shù)字化教育理念，推動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科數(shù)字化建設(shè)。12月17日，阜康市教育局聯(lián)合阜康市第一小學(xué)開(kāi)展“數(shù)字化賦能表達(dá)教學(xué) 助力語(yǔ)文學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展”課題研討活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，中國(guó)教科院綜合改革試驗(yàn)區(qū)課改專(zhuān)家李會(huì)峰與阜康市第一小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生共同呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)字化課堂展示《我的心愛(ài)之物》。李會(huì)峰專(zhuān)家通過(guò)智能筆和智能采集平臺(tái)，展示了語(yǔ)文數(shù)字化平臺(tái)的智能應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)新思維能力。

　　隨后，中國(guó)教科院課題管理辦公室全國(guó)副主任鄒貴東作了《數(shù)字化背景下表達(dá)教學(xué)的新形態(tài)研究思考》的專(zhuān)題分享，為教師們?cè)敿?xì)闡述了數(shù)字化轉(zhuǎn)型在教育領(lǐng)域的廣闊應(yīng)用前景。

　　阜康市第一小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師孫秋穩(wěn)說(shuō)：“通過(guò)此次活動(dòng)，讓我看到了數(shù)字化課堂是如何落地實(shí)施的，作為一名教師，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)數(shù)字化教學(xué)工具，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，拓寬自己的教學(xué)思路，持續(xù)提升教師個(gè)人的數(shù)字化素養(yǎng)，更好地教書(shū)育人。”

　　課堂上，李會(huì)峰專(zhuān)家對(duì)學(xué)生作文數(shù)據(jù)進(jìn)行了課堂數(shù)據(jù)反饋。通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)數(shù)據(jù)分析，學(xué)生們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足一目了然，為個(gè)性化教學(xué)提供了有力依據(jù)，充分展示了數(shù)字化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，能夠?qū)崟r(shí)收集、分析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)、因材施教，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。

　　阜康市第一小學(xué)校長(zhǎng)孔令玲說(shuō)：“我們希望創(chuàng)設(shè)合理的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，依托數(shù)字技術(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得更輕松、更有趣，也希望能通過(guò)這樣的互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)我們的教研，讓老師教得有效、輕松。”

　　通過(guò)此次課題研討活動(dòng)，不僅提升了教師們對(duì)數(shù)字化教學(xué)的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用能力，也為阜康市語(yǔ)文學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展提供了新的思路與方法。

　　阜康市教育工作服務(wù)中心小學(xué)語(yǔ)文教研員牛新娟說(shuō)：“數(shù)字化賦能表達(dá)教學(xué)，從語(yǔ)文學(xué)科的難點(diǎn)表達(dá)教學(xué)入手，立足相關(guān)課題成果，依托數(shù)字及人工智能技術(shù)，建立數(shù)字化平臺(tái)，助力學(xué)校語(yǔ)文教育高質(zhì)量發(fā)展。下一步，我們將深入交流數(shù)字化教育理念，推動(dòng)學(xué)科數(shù)字化建設(shè)，積極推廣數(shù)字化教學(xué)理念，參與到數(shù)字化賦能教學(xué)的課題項(xiàng)目中來(lái)，共同推動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。”