關(guān)注心理健康 守護(hù)美好未來
為提升學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,連日來,沙雅縣各中小學(xué)開展了形式多樣的心理健康教育活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確應(yīng)對不良情緒和心理壓力的相關(guān)技能,提高心理適應(yīng)能力,做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。
12月17日,在沙雅縣第一小學(xué)心理健康教育活動上,老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,通過生動的案例分享、互動討論等形式,深入淺出地講解了心理健康的重要性。從什么是心理健康、中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、增進(jìn)心理健康的途徑等多個方面入手,引導(dǎo)學(xué)生了解什么是真正的心理健康、身體健康和心理健康的關(guān)系、心理健康問題的具體表現(xiàn),并能通過學(xué)習(xí)心理健康知識學(xué)會自我調(diào)節(jié),積極與人交流,排解心理壓力,正確面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會調(diào)整心態(tài),積極面對困難。
沙雅縣第一小學(xué)六年級學(xué)生凱迪爾丁·什爾艾力說:“今天的心理活動課,我學(xué)到了很多關(guān)于心理健康的知識,還掌握了一些實(shí)用情緒管理的方法,在今后的學(xué)習(xí)生活中,保持積極樂觀心態(tài),健康快樂地成長。”
沙雅縣第一小學(xué)六年級學(xué)生穆耶賽爾·艾克拜爾說:“我學(xué)到在日常生活中,該如何應(yīng)對自己消極情緒的調(diào)節(jié)方法,當(dāng)遇到無法自己解決的困難時,要積極向父母、老師尋求幫助,只有保持良好健康的心態(tài),我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去?!?/p>
除此之外,沙雅縣各中小學(xué)還通過主題演講、手抄報、黑板報等豐富多彩的活動,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中成長,寓教于樂的教學(xué)方式,極大地增強(qiáng)了心理健康教育的吸引力和實(shí)效性,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我完善,促進(jìn)心理品質(zhì)的全面提升。
沙雅縣第一小學(xué)副校長阿提干·力提甫說:“接下來,我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康,構(gòu)建多層次的關(guān)愛活動,加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,積極開展更多豐富精彩的心理健康活動,為學(xué)生的心靈健康保駕護(hù)航?!保ㄉ逞趴h融媒體中心 艾克熱木)