“這道練習題，大家通過電子學生證回答一下。”12月4日，在疏附縣第三小學的一堂語文課上，教師郭孟容通過智慧課堂系統(tǒng)布置了一道課后練習題，學生們紛紛拿出小巧的電子學生證，輕點屏幕便輕松地提交了答案，完成練習后，系統(tǒng)自動批改，郭孟容很快就掌握了全班的答題情況。

　　聲像圖書室、AI創(chuàng)客教室、納米黑板、智能數(shù)字廣播、智慧護眼燈、電子學生證……這些曾經(jīng)似乎遙不可及的“硬科技”，如今在疏附縣第三小學得到了全面運用。它們不僅點亮了孩子們的學習生活，更在他們純真的心靈中，打開了一扇通往廣闊世界的明亮窗戶，激發(fā)了他們無盡的好奇心和強烈的探索欲望。

　　疏附縣第三小學學生阿卜杜力艾則孜·圖爾洪江說：“我們的答題器有很多功能，上課時可以進行答題，放學的時候可以給爸爸媽媽打電話，用起來非常的方便?！?/p>

　　2023年8月，由中國電信援建的疏附縣第三小學正式投入使用，經(jīng)過一年多的運作，這所地處邊疆的現(xiàn)代化小學，憑借直錄播課堂、聲像圖書室等現(xiàn)代化的教學設施和優(yōu)質的教學資源，在短時間內贏得學生、家長的認可，成為當?shù)亟逃虒W和教育信息化標桿學校。

　　疏附縣第三小學學生郭暄澤說：“我特別喜歡我們學校的圖書室，因為我們學校的圖書室有許多高科技的設備，圖書、繪本都很齊全。”

　　“我校32個教學班級均配備了智慧班牌、智慧燈光系統(tǒng)、智能班班通、愛種子備課授課系統(tǒng)、教師互動答題器、智能錄課系統(tǒng)，包括投影儀，還有課后AI智能分析系統(tǒng)，幫助我們老師進一步了解學生對知識點的掌握情況，方便老師對學生進行個性化輔導?！笔韪娇h第三小學教師李攀豪說道。

　　由中國電信援建的教育AI星辰大模型，借助人工智能實現(xiàn)對語文、英語作文的判卷和點評，幫助學生提升寫作能力。

　　“通過運用自動閱作文系統(tǒng)，大大縮短了閱卷時間，讓我們有了更多的時間進行閱卷分析，掌握學生的學習情況。”疏附縣第三小學教師魏轉霞說道。

　　在疏附縣第三小學，信息化、智能化的教學設備是校園里一道亮麗的風景線。這些設備不僅是孩子們課內課外學習、娛樂的“好幫手”，也是老師們教學的“好助手”。

　　疏附縣教育局教學研究室主任蔣剛表示：“智慧校園建設已經(jīng)成為教育創(chuàng)新的重要方向，它不僅為師生提供了智能、高效的學習環(huán)境，還推動了教育教學方式的變革和優(yōu)化。下一步我們將在全縣中小學學校打造智慧校園建設，促進城鄉(xiāng)教育均等化發(fā)展?！?/p>

　　疏附縣融媒體中心記者賈建軍、王濤、侯劍、郝文文