“學不可以已。青，取之于藍，而青于藍。”為進一步推進青藍結(jié)對工作，促進青年教師教學水平的提升，切實發(fā)揮援疆教師的“傳、幫、扶、帶”和示范引領作用，近日，在江蘇援伊·鹽城工作組的指導與推動下，察布查爾縣鹽城實驗學校開展了“青藍工程”之援疆教師“師父示范課”活動。

　　此次活動涵蓋道德與法治、語文、數(shù)學、英語、物理等多個學科，由十四位援疆教師執(zhí)教，吸引了全校師生的廣泛參與。在思政課堂上，黃毅媛副校長通過執(zhí)教小學六年級《公民意味著什么》，引導學生從現(xiàn)代化建設成就中感悟家國情懷；在語文課堂上，張愛平老師的《水滸傳》閱讀指導課設計層次分明，互動活躍；數(shù)學組的於洪海老師以生活情境為切入，為學生們帶來了充滿趣味性和思維深度的課堂體驗；在英語課堂上，趙愛寧老師通過詩歌文本，引導學生感悟親子關(guān)系，樹立正確價值觀。物理課堂上，陳曉菲老師的語言簡練、教態(tài)親切，充分體現(xiàn)了“學思融通”的教學特色。援疆教師們憑借扎實的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教學經(jīng)驗和獨特的教學風格，為本地教師呈現(xiàn)了一堂堂別開生面的示范課。

　　示范課結(jié)束后，師父與徒弟圍繞教學內(nèi)容、方法及效果展開了深入交流。援疆教師結(jié)合自己的教學經(jīng)驗，耐心指導，青年教師虛心請教，針對課堂中的亮點與不足進行了全面研討，現(xiàn)場氛圍熱烈而融洽。察布查爾縣青年教師鄧建梅表示：“援疆老師們扎實的教學功底與深厚的教育情懷讓我受益匪淺，示范課不僅學習了新的教學理念，還明確了自身努力的方向?！?/p>

　　近年來，江蘇援伊·鹽城工作組在教育援疆工作中積極探索新模式，努力促進教育理念和資源的雙向交流。今后，江蘇援伊·鹽城工作組將繼續(xù)開展多層次、多形式的教研活動，助力本地教師隊伍建設，為察布查爾縣教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量，讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。（楊佳奇）